“随着现代化建设的不断深入和高新科技的迅猛发展，青少年的知识背景、心理状态、思维方式和接受信息的渠道发生了很大变化，这些都给现在的教育提出了新的要求。如果不改进、不创新，还是沿用老方式老办法，就产生不了吸引力，也就谈不上好的教育效果。”罗建峰说。
    为此，该校坚持与时俱进，不断改进创新，努力做到思想性和艺术性的有机统一。学校充分运用文物、图片、模型、景观等多种形式和声、光、电等现代科技手段，解决陈列内容陈旧、手段方式落后的状况。并从材料撰写、形式设计到实物制作、展品布置等各个环节入手，精心打造陈列精品，形成展览亮点，进一步增强“非物质文化遗产”传承教育的吸引力和感染力。